NAP：2024年社交和青少年健康报告委员会认识到，对用户看到的内容进行完美控制并不是对社交的现实或必要的期望。但是，可以在应用程序、游戏和网站的设计中纳入一些，如社交收集个人信息、可用的内容类型以及延长在平台上停留时间的提示。
随着智能手机的普及，年轻人的心理健康状况有所下降。青少年使用社交是被广泛引用的解释之一，用以说明观察到的青少年心理健康恶化现象。
在社交与青少年健康的讨论中心，越来越多的研究试图衡量这种关联，并理清在线体验与身体或心理健康之间相互影响的冲突和作用机制网赚知识教程。大多数研究考察了社交使用与心理和行为结果之间的关联知识星球网页版官网，但很少有研究考察对身体的影响。
将社交与各种健康和福祉指标联系起来的元分析通常报告小效应和弱关联，这些分析主要来自横断面研究。在这种分析中，积极和消极的经历都有可能被。小关联可能受到好坏经历平衡的影响。社交的使用，就像生活中的许多事情一样，可能是一个不断变化的计算知识付费，涉及风险、好处和平凡。
为了区分社交使用的危害和好处网赚知识教程，报告采用了美国心理学会对社交的定义：社交指的是“通过虚拟社区和网络促进信息、思想、兴趣和其他表达形式的创建和共享的互动技术”。社交可以包括社交网络、游戏、虚拟世界、视频分享网站和博客。
NAP发布了“2024年社交和青少年健康报告”。最近的调查数据显示，95%的美国青少年拥有智能手机；几乎所有人都每天访问互联网NAP：2024年。
社交包括一系列促进在线社交互动的功能；平台在目标受众、目的和设计上差异很大。因此社交和青少年健康报告，理解平台功能（通常称为“可供性”）以及它们如何与不同的发展阶段相互作用非常重要。
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